EMENTA
Natureza do conhecimento matemático: elementos da estruturação,
estabelecimento e organização do conhecimento matemático. Fundamentação
historiográfica, filosófica e metodológica para abordagens no ensino de
matemática com enfoque histórico-filosófico.
OBJETIVOS
Geral
Proporcionar aos (às) estudantes reflexões acerca do desenvolvimento histórico dos conhecimentos matemáticos e debater os aspectos filosóficos a eles relacionados, articulando-os com elementos do ensino de matemática.
Específicos
- Estudar episódios da história das Matemáticas;
- Provocar reflexões a respeito de elementos das filosofias das Matemáticas;
- Proporcionar reflexões pautadas na história e nas filosofias das Matemáticas, acerca do ensino e da aprendizagem da Matemática escolar.
- Professor: Wellington Hermann